Θανάσης Πέτρου: «Κόμικ και τοπική ιστορία»
12/02/2026
Ιωάννα Λιούτσια: «Η ποίησή μας ψυχοσωματική»: Στίχοι με σώμα και φωνή
12/02/2026
Αμάντα Μιχαλοπούλου
Η Αμάντα Μιχαλοπούλου γεννήθηκε στην Αθήνα. Σπούδασε γαλλική φιλολογία στην Αθήνα και δημοσιογραφία στο Παρίσι. Αρθρογραφούσε επί χρόνια στην εφημερίδα Καθημερινή (1990-2008). Πρωτοεμφανίστηκε στη λογοτεχνία με το βραβείο διηγήματος του περιοδικού Ρεύματα και τη συλλογή διηγημάτων Έξω η ζωή είναι πολύχρωμη (1994). Έχει γράψει εννιά μυθιστορήματα, τρεις συλλογές διηγημάτων, ένα θεατρικό έργο και μια νουβέλα, με πιο πρόσφατο έργο Το μακρύ ταξίδι της μιας μέσα στην άλλη (2025). Τιμήθηκε με το Βραβείο Μυθιστορήματος του περιοδικού Διαβάζω για το Γιάντες(1996), το Βραβείο Διεθνούς Λογοτεχνίας του Αμερικανικού Ομοσπονδιακού Ιδρύματος Τεχνών και το Liberis Liber των ανεξάρτητων Καταλανών εκδοτών για το Θα ήθελα (2005) καθώς και το Βραβείο Διηγήματος Πέτρου Χάρη της Ακαδημίας Αθηνών για τη Λαμπερή μέρα (2012). Έργα της έχουν ανέβει στο θέατρο και έχουν μεταφραστεί σε είκοσι γλώσσες. Έχει διδάξει δημιουργική γραφή στο Εθνικό Κέντρο Βιβλίου, στο Βρετανικό Συμβούλιο, στο Metropolitan College, στο Μουσείο Ηρακλειδών, στην Πύρνα, στην Artens, στον Ιανό κι έχει επιμεληθεί τους συλλογικούς τόμους Το μυστικό και Λογοτεχνικός Καζαμίας 2021, με έργα μαθητών της. Περισσότερες πληροφορίες στον ιστότοπο: http://amandamichalopoulou.com
Λίγα λόγια για το πρόγραμμα
Πώς μπορεί ένα εργαστήριο δημιουργικής γραφής να κατευθύνει τα παιδιά σε νέα νοηματοδότηση του κόσμου; Και πως γίνεται σε μια εποχή άκρας χρησιμοθηρίας να τους προσφέρουμε μια παρένθεση στοχασμού, πειραματισμού και ελπίδας;
Το πρώτο βήμα είναι να δείξουμε ότι οι λέξεις, όταν τις αντιμετωπίζουμε ως ζωντανούς οργανισμούς, μπορούν να οδηγήσουν σε μια νέα συνθήκη, μια νέα θέαση του γνώριμου. Ξεκινώντας από το εμπειρικό υλικό που έχουμε στη διάθεσή μας (πχ. προσωπικές αφηγήσεις για το βαφτιστικό μας όνομα) θα περάσουμε σε πιο σύνθετα «τεστ δεξιοτήτων» εμπνευσμένα από το ομώνυμο παιχνιώδες βιβλίo του Αλεχάντρο Ζάμπρα για να περιγράψουμε τη ζωή, τις επιλογές, τα διλήμματά μας.
Τη δεύτερη μέρα του εργαστηρίου θα ασχοληθούμε με κάτι ακόμη πιο σύνθετο. Θα εξασκηθούμε στην επιστολογραφία, άρα και στην επεξεργασία των συναισθημάτων, με όρους αφηγηματολογίας. Με αφορμή «Το γράμμα στον πατέρα» του Φραντς Κάφκα και το γράμμα μιας 20χρονης στη μητέρα της από το μυθιστόρημα «Το μακρύ ταξίδι της μιας μέσα στην άλλη» θα συνομιλήσουμε φαντασιακά με μέλη της οικογένειας, με φίλους, ακόμη και με ανθρώπους που έχουν πεθάνει. Θα διαβάσουμε επίσης δυο συνεντεύξεις από το «Μακρύ Ταξίδι»για θα παρατηρήσουμε πόσο αλλάζει η αφήγηση όταν ακούμε ενεργητικά τον συνομιλητή μας, που χαίρεται ή πάσχει. Τέλος θα δείξουμε με παραδείγματα γιατί η ενεργητική αυτή ακρόαση (οι ερωτήσεις, το βαθύ ενδιαφέρον) μας κάνει όχι μόνο καλύτερους καταγραφείς της ζωής των άλλων, αλλά και καλύτερους ανθρώπους- μέλη μια κοινωνίας με ενσυναίσθηση.
Προτεινόμενη βιβλιογραφία:
-
Αμάντα Μιχαλοπούλου, Το μακρύ ταξίδι της μίας μέσα στην άλλη, Εκδόσεις Πατάκη
-
Φραντς Κάφκα, Γράμμα στον πατέρα, Εκδόσεις Μεταίχμιο
-
Alejandro Zambra, Τεστ δεξιοτήτων, Εκδόσεις Ίκαρος